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RESPEITO AS DIFERENÇAS

A disciplina de Metodologia do Ensino de Educação Inclusiva vem nos sensibilizar a buscar a conscientização de se acreditar numa politica competente e exemplar, aonde priorize a qualidade de vida em todas as áreas, seja no contexto escolar, no convívio familiar, nas relações afetivas, no lazer e no trabalho.

Há mais de duas décadas e meia, a Constituição Brasileira prevê a inclusão de alunos com deficiência nas classes comuns, estabelecendo igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola é a escola pra todos. Embora ainda existam resistências, essas crianças deixaram de ser 'invisíveis', não se encontram mais 'escondidas' e já ocupam seu espaço no ambiente socioeducativo.

Os acadêmicos de Pedagogia da turma 036 de Santa Maria da Faculdade Pan Americana, fizeram várias atividades em prol da Educação Inclusiva, como seminário explicando os vários tipos de deficiência e como intervenção pedagógica a produção de recursos cognitivos para cada deficiência apresentada, na qual alguns foram doadas para a instituição.

O importante disso tudo é incluir, saber o trabalho que estamos fazendo nesse mundo cheio de preconceito, ser um bom profissional requer muito estudo e formações nos capacitando para enfrentar as dificuldades existentes na educação básica e superior. Por isso é nosso dever prosseguir para que se cumpra a lei em todas as áreas da inclusão, como cidadãos formando outros cidadãos para o crescimento da aprendizagem.

Profª Esp. Helen Mota